Desafío 5: Clase conceptual “Retorno al entorno”

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• Preguntar sobre el motivo de consulta

1. 1. • Capsula explicativa 
      • Transmisión: Del motivo de consulta al real problema 
      • Lectura: Del motivo de consulta a la demanda en psicología 
      • Practicar la pregunta 
      • Clase conceptual: Retorno al entorno
      • Demostración: Diálogo escrito

• La experiencia del síntoma

1. 1. • Capsula explicativa
      • Transmisión relacionada
      • Lectura relacionada
      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración

• El automatismo el como del qué

1. 1. • Capsula explicativa
      • Transmisión relacionada
      • Lectura relacionada
      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración

• Darle la primera traducción y asegurarse que este es el problema que la trae. 

1. 1. • Capsula explicativa
      • Transmisión relacionada
      • Lectura relacionada
      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración
   2. El contexto que hace que esto se haya vuelto insostenible. Primeras luces contextuales. 
      • Capsula explicativa
      • Transmisión relacionada
      • Lectura relacionada
      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración

• El registro y la comprensión con luces indicarias. 

1. 1. • Capsula explicativa
      • Transmisión relacionada
      • Lectura relacionada
      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración

• Denominar el problema tomando en cuenta el como del qué 

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      • Transmisión relacionada
      • Lectura relacionada
      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración

• La pregunta por el inicio del problema. Último capitulo

1. 1. • Capsula explicativa
      • Transmisión relacionada
      • Lectura relacionada
      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración

• Registro de evidencias y el foco del antes y el después. 

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      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración

• Fundamentos y evidencias del antes y el después

1. 1. • Capsula explicativa
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      • Práctica relacionada
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      • Demostración

• El cómo del origen del quiebre

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      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración
   2. Preguntas que permiten que la persona apunte los temas según como aparecieron en su experiencia. 
      • Capsula explicativa
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      • Lectura relacionada
      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
      • Demostración

• La x de quiebre

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      • Práctica relacionada
      • Clase conceptual
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• Traducción de la expericia de quiebre en modo de ser

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• Ir al origen del modo de ser como ir

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• Cómo identificarla

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• Cómo hablar de ella

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• Cómo sacarle un provecho terapéutico 

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• Cómo armar la interpretacion

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• Cómo mostrar lo interpretado

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• CoGenerar posibles formas de cuidado

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• Acompañar y afinar formas de cuidado

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