Curso virtual. Comprensión y abordaje de la

ANGUSTIA, PÁNICO Y FOBIAS

Padecer y articulación de la subjetividad.

Este curso te ofrece una comprensión profunda y ontológica de los estados de angustia, integrando una revisión exhaustiva de conceptos, teorías y técnicas desde un enfoque tradicional y una propuesta fenomenológico-hermenéutica innovadora. Aprenderás una herramienta clínica exclusiva y los cinco momentos clave del método psicoterapéutico, diseñados para transformar tu práctica.

45.000 pesos 22.500 pesos

🌞 "Oferta de Verano: Solo por Tiempo Limitado"
  • Dirigido a: Terapeutas y profesionales de la salud

  • Relator: Ps. Claudio Fernández Bolton

  • Certificado al finalizar.

  • Precio: 45.000 pesos 22.500 pesos

  • Acceso: Inmediato

  • Modalidad: Asincrónica

  • Cantidad de clases: 14 clases

  • Tiempo de acceso: Para siempre

  • Incluye Bonos y regalos disponibles al momento de la compra

Características generales:

Bonos y regalos actuales

Al comprar este curso ahora recibirás lo siguiente de regalo

Guía en PDF "Hoja de Ruta"

Documento que muestra el paso a paso para aplicar el método

Guía de Preguntas

Guía de Preguntas para Aplicar la Fenomenología en Sesiones

Biblioteca de Casos de Estudio

Recopilación de 3-5 casos de éxito reales aplicando el método

Mini Masterclass en Video

Errores más comunes al aplicar el método y cómo evitarlos

Acceso a Webinar Exclusivo

Cómo diferenciarte como terapeuta aplicando el Método

Mapa mental

Mapa mental del proceso fenomenológico en sesiones

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Lo que aprenderás en este curso

Comprensión trascendental y ontológica de la angustia, pánico y fobia.

Revisión global y específica de conceptos, propuestas, teorías y técnicas utilizadas desde una visión tradicional y desde la propuesta ontológica.

Nueva herramienta y 5 momentos del método psicoterapéutico.

Exposición de la nueva herramienta clínica para trabajar con los pacientes y la novedosa articulación del método psicoterapéutico y sus últimos avances.

Revisión de casos clínicos

Se revisarán casos clínicos, se revisarán desde el sello factual, mostrando la aplicación del método momento por momento.

Contenidos del curso

Introducción a la Angustia, pánico y fobias:

  • Descripción

  • Síntomas asociados

  • Experiencia de angustia

  • Las preguntas en primera y tercera persona

Estilo de personalidad con tendencia a las fobias:

  • Inclinación emotiva de pacientes con síntomas fóbicos.

  • Estabilidad entre Ipseidad y Alteridad de pacientes fóbicos.

  • La interocepción.

El encuentro con un diagnóstico y con la persona

  • La experiencia emocional en la angustia, pánico y fobias.

  • El miedo y el movimiento.

El síntoma como obstáculo y acceso.

  • Destrabar el síntoma fóbico y la psicopatología

  • El acceso a la experiencia de quiebre de pacientes fóbicos.

  • El dotar de mundo a un foco corporal.

  • Luces de la indicación.

Aportes fenomenológicos a la rigurosidad y ética

  • El tiempo Kairológico en la experiencia

  • El horizonte de sentido

  • La historia personal

  • El Ahí

El motivo de consulta como indicación y cuidado desapropiado:

  • Lo insostenible

  • El mecanismo o automatismo sintomático

  • El modo de ser y la contribución al problema

El aspecto clave de la terapia

  • Cómo ser factual en psicoterapia

  • Cómo saber qué preguntar y qué no

  • Cómo lograr mantener la teoría fuera y el método dentro

El origen del problema

  • Evidencias experienciales

  • La nueva herramienta del método fenomenológico desde el sello factual.

  • El registro y la deconstrucción.

Develación de los significados desapropiados

  • Revisión de los requisitos para acceder a la experiencia

  • Comprensión, interpretación y significados

  • Llegar al plano fáctico

  • Cómo preguntar para develar los significados

Los momentos del Método psicoterapéutico.

Exposición de casos clínicos

Me gustó mucho la tercera clase, Claudio clarificó conceptos que me confundían, de manera muy acertada. Saludos a todos!

Natalia Pizarro

Me parecen realmente interesante los conceptos planteados en la clase. Quedan mucho mas claras las definiciones y la manera de diferenciar los conceptos puede permitir tratar de mejor manera a la persona que los vivencia.

Eliana Rojas

★★★★★
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★★★★★

Concuerdo con Claudia muy buena la clase y esclarecedora, solía confundir los términos sobre todo cuando los pacientes los describen a nivel de síntomas .

Sabrina Pérez Becerra

Testimonios de profesionales

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